全网最科学的单词记忆方法，没有之一！（1）
【声明】
不是标题党，如果没有干货，欢迎向今日头条投诉。
在此，首先感谢一位不知姓名的Bill老师的启发，感谢您提出的一些观点，让我有了对于记单词深刻的思考。
说到单词，很多人气不打一出来，我TM背了一辈子单词，结果记得还不如忘得快，即使有点儿词汇量，真正用的时候，比如听力口语写作，感觉自己像个智障，甚至有些人专门去医院挂了脑科门诊。
为什么很多人背了那么多年的单词，最后英语还是学成这个德行，然而不幸的是，单词掌握的程度很多时候又决定了一个人的英语水平。
今天这篇文章，主要是帮大家找找原因，原因找到了，后期咱们才能按方抓药。
直截了当：你记不住单词，就是因为你太“依赖”词汇书。但是市面上的词汇书，我觉得也就对于短期突击考试有点作用，没有老外从小是在词汇书上学单词的。不接受反驳！
那么市面上的词汇书有什么问题，你知道吗？
1. “普遍很厚”
真正背完一本完整的词汇书的人<1%，拿我自己来说，大二专四词汇背完了，到大三又像谈恋爱的套路，和你似曾相识。
假设我们以出国留学为备考目标。例子新东方绿皮书。
五本书总共2195页，每天10页，1小时，219天，根据德国心理学家艾宾浩斯的记忆原理，每个单词都需要重复7遍，那就是1519天，及时复习的速度比学习的速度快一些，也至少得持续1000天，也就是每天1小时得连续3年，请问谁能做到？能做到的，可能还没出生吧。
2. “胡乱编排”
按照字母顺序ABC编排。
大学六级，6020单词，A开头的413，B开头的294，C开头的614，ABC开头的就有1321个，每天50个，26天后你连C都没背完，且连续11天都是以C开头的单词，就像连续11天吃猪肉（奢侈品），可能看着都想吐了。
大脑是渴望新鲜感的，单词间的差异越大记忆效果越好。按字母顺序背单词，在书中认识，单独出现的时候就不认识了。什么样的编排顺序更科学，先卖个关子，后面实操篇，我会讲。
3. “中文释义”
各级别词汇，都是采用中文释义的方式来解释单词，但是语言学家大量研究表明，通过图片的方式了解词汇含义比通过母语翻译的方式，效率高6.5倍。以六级词汇6020的数量来看，至少有5500个单词是可以直接或间接用图片解释的。好的词汇书，或者专业的外教在介绍一个新词的时候，都是由先使用图片表示其含义。比如想了解dumpling，hamburger，steak等具象单词的含义时，最佳的方式就是图片。
以英语为母语的人讲话速度为每分钟150-180个单词，也就是每秒钟2.5-3个单词，留给我们反应每个单词的时间只有0.3秒左右，要在这么短的时间内把单词翻译成中文，然后用翻译后的中文组成句子理解的话，大脑短期记忆时处理不过来的，所以就听不懂正常语速的英语。
当然也不是说所有单词都不能借助母语翻译，英语中少部分不能用图片解释的，只能用母语翻译才能了解其含义。关于单词含义和分类，后面章节我会详细探讨。
4. “一词多义”
比如上面这四个单词，意思最少的fantastic，也有9个意思，而pitch更是有多达16个含义。
你可以尝试一下，记住这四个单词所有的意思需要多久，至少得20分钟左右，三天之后你在看着这四个单词，你看看你自己还记得几个意思。你可能想知道，为什么记不住，或者都忘了。
大脑的短期记忆能力有限，一次只能记住7+-2个字符，差不多就是一个单词加1-2个意思的长度。
一个单词这么多意思，甚至有些意思完全不搭嘎，那这个单词到底什么意思？如果你认识一个新朋友，他告诉你他16个名字，你肯定内心万马奔腾，你他妈到底叫啥？
我恶意揣测一下，为什么词汇书上要列这么多意思，最可能的原因是作者都不知道到底这个单词是什么意思，只能把字典或者其他书上的意思连窝端了。
其实每个单词都有一个最常用的意思，其他有些意思，老外可能都不知道，所以记单词每次不要超过两个意思。
"8020理论"
如果你不假思索地按照词汇书上给你罗列地意思全部记住的话，你就相当于用了80%的时间去记了可能出现频率不到20%的意思，也就是说你把80%的时间放到了只占不到20%最不重要的信息上，那自然“事倍功半”。即使你是个天才，拥有过目不忘的神功，但是当正常语速0.3秒的反应时间里，你也不可能把所有意思一个个的试一遍。
这四个单词如果用影像化的方式，记住四个单词的核心意思，最多不超过2分钟，3天后至少还记得3个以上。
也就是说记单词只记最常用的意思，并且通过影像化辅助理解，效率比拿着单词书死记硬背效率高布置10倍以上。
5. “方法神奇”
号称世界记忆大师编的词汇书，“拆分联想记忆法”。这是一种完全不考虑单词是什么东西的毫无逻辑的联想。单词是一种由发音作为核心组合起来的一些字母，这种用无声符号强拆，曲解字母组合（词根词缀）的含义的做法，纯粹是瞎扯淡。
这种方法从长远来看，可能还不如死记硬背，更何况即使你记住了意思，根本实际运用的过程中，听不出来，说不出来，没法交流，语言学来干嘛的呢？
其实以上单词，掌握了发音，单词拼写就掌握了80%左右了，英语是一种拼音文字，符合发音规律的单词占总数的84%。
以上五个单词都是具象的名词和动词，影像化比毫无逻辑的联想，效果好的多。
市面主流的三种记忆方法（拆分联想法、词根词缀法、词源法），后面我还会详细探讨。
6. “单词例句”
学习新的单词，要把它放在句子甚至文章中去记，这个观点绝大多数情况下是对的。但是对于英语入门学习者，比如小学生，成人英语，26个字母学完就开始看例句和对话，单词都不认识几个，一句话10个单词8个半都不认识，那么这些例句对于学习新的词汇没有任何帮助，反而会给学习造成心理负担，严重的话直接“夭折”。
作者完全是站在自己已经对上述例子中所包含单词已经掌握的基础上编写的，完全没有考虑学习者的学习感受。所以，英语学习要循序渐进，没有基础词汇做支撑，不要盲目去看句子和文章。
7. “没有音频”
语言的本质是声音，英语不同于汉语，它是拼音文字，汉语是象形文字，汉语能听说之后也要专门学习书写，否则就是文盲。
英语掌握了发音，单词拼写84%的英语单词都差不多能写对了。但是，市面上很多词汇书是没有单词朗读的音频，只重视拼写。
一本词汇书可以没有记忆法，可以没有例句，但是一定得有发音纯正的音频。英语学习最主要对的途径是“听”而不是“看”和“写”。通过发音记单词比拼写记单词，长期记忆效果更好。听力不掌握，口语就免谈。
所以下次再买词汇书就知道最低的标准了：音频，音频，音频，重要的事情说三遍。
本期主要剖析市面上的词汇书主要问题，看过之后，你是不是该默默地放下你的心头肉---词汇书了呢？
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敬请期待......
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